夏休みといえば、宿題。
「夏休みの友」や読書感想文、自由研究に絵日記、朝顔の観察日記と盛りだくさんでした。（過去形）
大人になるとどれも懐かしいですが、「ナツヤスミノトモ」という響きは、今でも心をくすぐります。大人にもあるといいですよね。
そこで、皆さまにも「여름 방학 친구※（夏休みの友）」をお届けします。※勝手に命名
ちなみに地域によって宿題が違うのでお話すると、「夏休みの友」とは自習ドリルのことです。教科書の内容に準じていて、1学期分を復習できるようになっています。
せっかくなので、韓国の教科書をみてから、ドリル（演習）にいってみます。
まずは、韓国の小学校1年生が使う「漢字」教科書のご紹介から。
近年、韓国は漢字教育に力を入れているので、この教科を選んでみました。1年生が学ぶ漢字は「数字」「自然」「生物」の課に分けて紹介されています。
「金と石」のページを見てみてください。
各課は、このように学習する漢字の音と意味、成り立ちの説明に加え、反復学習ができるドリル（演習）部分でできています。それぞれの漢字にまつわるお話も読めるのがいいですね。
どのページも色や図、写真が豊富でとてもわかりやすく、習ったことがすぐに定着できるよう工夫がなされています。大人になってから見る教科書って、ほんとうに楽しい。
韓国語学習者にとっての魅力は、各課に日常生活で使う単語が選ばれているところです。
たとえば、韓国語でマイナスドライバー、プラスドライバーをなんというでしょうか。
答えは、「일자 드라이버（一字ドライバー）」「십자 드라이버（十字ドライバー）」です。今回、「数字」の課を見ていてはじめて知りました。韓国旅行の際にはぜひ使ってみたいです。そのような機会があるといいな…
では、学習したことを「여름 방학 친구（漢字ドリル版）」で定着させましょう。
韓国の子どもたちが受けているものを画像で用意しました。小学校1年生向きなので、漢字は簡単なものばかりですが、問題文などはなかなか勉強になります。
シンプルなつくりで、自習にもぴったりです。大人の「夏休みの友」として、ぜひご活用ください。
＊ご紹介の教科書
『공통교육과정 급수를 활용한 초등한자』（주）교학사
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